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在活动正式开始前，白丹妮老师先带领大家先进行热身运动，跟着音乐节拍活跃了现场气氛，大家逐步进入状态。接着白老师让我们使用一张纸条代表生命的长度，通过不断的划分纸条区域让我们对未来的时间规划有了初步的认识，随后为了对自己有更加深入的了解，通过四类问答题来对自我人格进行划分，随后在活动中分析了16种人格，进一步认清了自己定位。随后展开的个人兴趣测试，通过让大家选择六种不同的岛屿，逐步剖析个人兴趣，同时让我们分享对未来的憧憬和规划。最后，每位同学以互赠祝福的方式构建了“坚强后盾”，愿全体同学乘风破浪，一往无前，本次活动在一片欢声笑语中结束。

班级同学表示通过本次生涯规划活动，可以更加清晰的认识自己，对未来的时间规划也逐步明确，更加有信心面对未来的一切挑战。

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